生活の様子(令和７年度)

　７月７日（月）～７月１０日（木）は進路三者面談期間でした。この期間は、午前授業のため余暇時間がたっぷりあります。１０日（木）の夕方には、映画上映会を開催しました。今回は生徒の興味に合わせて場所や内容を３つに分けました。映画だけではなく、かき氷も食べて涼みながら、みんなで楽しいひとときになりました。

　６月の現場実習明けから、毎週２人ずつ、４泊５日の日程で生活体験学習を行っています。

　２・３年生は昨年度の経験があるので、体験室の使い方はよく分かっており、テーブルやベッドなど、自分で使いやすいように配置を換えて過ごす生徒もいました。

＜引っ越し・整頓＞

　舎室から自分が必要なものを体験室へ運びます。衣類や布団も含めて大がかりな引っ越しとなります。

クローゼットや棚を上手く活用し、衣類や趣味の物などを収納していました。

＜買い物・食事の準備＞

　近くのスーパーマーケットへ買い物に行き、あらかじめ考えておいた献立に必要な食材を購入します。朝と夕食は、自分で準備して食べます。

＜掃除＞

　体験室の掃除は、自分で取り組む範囲や時間帯を考えて行っています。

＜ふりかえり＞

　その日に使った食材費の計算と、目標に対してのふりかえりを毎日指導員と行います。

　７月７日（月）今年度２回目の避難訓練を実施しました。事前学習の中では、実施日と地震・火災の複合訓練の告知をして、避難時に想定されることや避難時の姿勢などを改めて確認しました。

　今回の訓練は、２０：３０以降に実施し、実際の停電を想定し、暗い中での避難を行いました。通れない場所や足下に気をつけて、指導員の指示を聞きながら避難行動をとることができました。

　訓練後には、最近地震が多いのでいつ起きてもおかしくない災害に備えることの大切さについて、舎監の先生から話がありました。

　６月２３日（月）～６月２７日（金）の５日間、学校見学会が実施され、寄宿舎にも多くの方に見学に来ていただきました。舎内を回りながら、舎室の様子、パネルや映像などで生活の様子を見ていただきました。生徒たちは、見学会があるということで、いつも以上に部屋の整理整頓、掃除活動に意欲的に取り組んでいました。

　見学会の前に、本校の生徒たちにも見学会で掲示するパネルや映像を紹介すると、食い入るように見ていました。

＜栄養教室＞　

６月１７日（火）に栄養教諭による１年生の生活体験学習に向けての栄養教室がありました。主食、主菜、副菜とは何か、バランスの良い食事とはどういうものかなど、パワーポイントで説明を受け、実際にさまざまな料理の写真を参考にして、主食、主菜、副菜を選んで献立を考えました。これから始まる生活体験の事前学習で、献立を考える際の参考になりました。

梅雨前の天気が良い日には、こんなことをして過ごしています。

＜外での運動＞

野球やサッカーをしたり、走ったりと思い思いに体を動かしています。

＜奉仕活動＞

　グラウンドの石拾いや花壇の植栽、自転車洗いなどの手伝いをしています。

＜布団干し・外干し＞

　ベランダに布団を干したり、外に洗濯物を干したりしています。清潔な寝具や衣類で気持ちよく生活しています。

＜作業着の下洗いや靴洗い＞

　実習や作業で使用した作業着を下洗いしたり、汚れた靴を洗ったりする人もいます。

～生活体験学習とは～

　生活体験室を利用し、１人で生活する経験を通して、それまで身に付けたことを実践したり、生活の中の目標を確認したりする学習です。食材の買い出しを含め、自分で食事を準備することも経験します。

＜２・３年生＞

　今年度の生活体験学習は、２・３年生が現場実習明けの６月１６日から各週２人ずつ実施します。実習が明けて、すぐに実施する生徒は、実習前から事前学習を始めていました。２・３年生は、昨年度の生活体験学習の経験があるので、卒業後の生活を見越した目標に設定している生徒もいます。

＜１年生＞

　１年生は、夏季休業明けから順次、体験室での体験学習が始まります。６月９日に全体オリエンテーションを実施し、生活体験学習を行う意味や事前学習の進め方や目標の立て方、日課や掃除について、体験ノートを配布して確認しました。

　体験学習のイメージをつかむために、体験室の見学も行いました。

　また、６月１７日には、栄養教諭に来てもらっての栄養教室を実施予定です。

　５月２１日（水）から２・３年生は前期現場実習（５月２１日～６月１０日）、１年生は校内実習（５月２１日～６月３日）・グループ実習（６月４日～６月１０日）がスタートしました。

～実習中の生活の様子～

＜洗濯＞

　実習では食品も扱っているので、衛生面を意識して、使用した作業着やジャージは毎日欠かさず洗濯しています。棟の集まりでも、毎日洗わなければいけない衣類や取り込みのタイミング、乾きの確認の仕方などを学びました。

＜アイロン掛け＞

　ワイシャツや作業着のアイロン掛けに挑戦しています。

＜配膳当番＞

　通常の配膳当番は２・３年生が担っていますが、実習期間は２・３年生が不在なので、夜の配膳は１年生が１日交代で担当しています。朝の配膳は、日程の都合により、校内実習期間があった３年生が行っています。

～保護者見学会～

　普段の生活の様子を見ていただく機会として、１年生の保護者の皆様を対象とした保護者見学会を実施しました。前期は、１７組のご家庭が見学に来舎し、希望された方は、夕食を一緒に食べたり、棟の集まりの様子も見学していただきました。

＜装飾品準備＞

　保護者見学会に向けて、座席札の準備をしました。

＜見学会の様子＞

　後期の実習期間にも保護者見学会を実施予定ですので、今回都合がつかなっかた方も是非ご参加ください。

＜事前学習＞

　今年度最初の避難訓練を行う前に、事前学習で訓練の目的『➀自分の安全を確保する②安全に避難する③自分で考えて行動する』を確認し、想定される危険や避難場所についても確認しました。

＜訓練の様子＞

　寄宿舎では、年５回さまざまな想定での避難訓練を予定しています。第１回目は、地震を想定した訓練を実施しました。

　それぞれ、指導員の指示を聞いて落ち着いて行動していました。

＜職員研修＞

　避難訓練の前には、指導員同士、想定される動きのシュミレーションを行いました。

～日直～

　１年生も少しずつ寄宿舎での生活にも慣れ、今まで２・３年生が担っていた日直当番を男子は５月１２日、女子は４月２２日からスタートしました。

＜日直オリエンテーション＞

　当番活動が始まる前の週に、オリエンテーションで巡回の仕方や浴室掃除、朝礼の司会と点呼などの仕事内容を学びました。オリエンテーションは数人ずつ数回に分けて実施しています。

＜日直の様子＞

　日直の仕事は、全体の生活に影響する大切な仕事なので、みんな真剣な表情で取り組んでいます。

～三者面談期間の様子～

　５月８日から今年度１回目となる三者面談がありました。この期間は、午前授業になるので、余暇時間が多くとれ、買い物へ出掛けたり、寄宿舎のグラウンドに出たりしてみんなで野球やバドミントンなどをして過ごしました。

＜奉仕活動＞

　三者面談期間を利用し、有志の活動の一つとして、学校見学会に向け寄宿舎の除草作業を行いました。指導員が募集をかけると、多くの生徒たちが参加し、意欲的に活動していました。