生活の様子(令和７年度)

　８／２２（金）から夏季休業明けの学校生活がスタートしています。今週の寄宿舎生活では、休み中の思い出を友人・指導員と共有しつつ、休み前の生活の感覚を取り戻しながら、久しぶりの寄宿舎生活を過ごしていました。

　帰舎してすぐに窓口にて挨拶と貴重品の提出も忘れずにしています。ホワイトボードでの予定確認も。

＜ＮＥＷ掃除分担＞

　休み明けから、また新しい目標をもって取り組めるように、分担区清掃の担当場所も変更しています。１年生男子は、１階と２階の生徒が担当していた場所を交換し、新しい場所の掃除も経験します。２・３年生男子と女子は、一人一分担を担当し、一週間の見通しをもって仕上げられるよう取り組みます。また、１年生女子は、今まで先輩が担当していた配膳当番を分担に入れています。新しいことにもどんどんチャレンジしてほしいと思っています。

＜自転車オリエンテーション＞

　１年生の生活体験学習も始まりました。それに伴い、今まで１年生は徒歩での外出のみ許可されていましたが、寄宿舎での自転車使用や乗る前の安全点検の方法について確認し、生活体験学習の食材購入の際や遠くへの外出などにも自転車を使うことができるようになりました。

　夏期休業中は、寄宿舎内の清掃やワックス掛け、草取りなどの環境整備を指導員で行いました。休み明け、何人の生徒が気付いてくれるか楽しみにして生徒の帰りを待っています。

　７月１４日（月）、寄宿舎恒例の長期休業前大掃除を実施しました。今年は５つのチームに分かれて、事前に活動内容を確認して本番を迎えました。当日は、台風の影響で一部内容を変更したチームもありましたが、みんなで協力し合い、普段の掃除とはまた違った、大掃除ならではの活動を、楽しみながら取り組みました。

＜西エリアチーム＞

　浴室、脱衣室のカビ取りや排水溝、蜘蛛の巣取り、洗濯機のカス取りなどを行いました。水場での掃除なので、カッパを着て作業した人もいました。みんな汗だくになりながら頑張りました。

 ＜ベランダ・廊下チーム＞

　廊下の蛍光灯と配管掃除、蜘蛛の巣取りをしました。蛍光灯カバーの取り付けなどの細かい作業も多く、最初は苦戦しましたが、少しずつ慣れてきて最後の方はスムーズに作業できました。

 ＜カーテン・エアコンチーム＞

　事前にカーテンは、取り外してから洗濯しておき、当日はフックを付け、各場所への設置を行いました。エアコンは、２人ずつ取り組んで、フィルターの掃除と本体の拭き掃除を行いました。上級生が下級生を上手くリードして、やり方を教えながら取り組みました。

＜外掃除Aチーム＞

　中庭倉庫、掃除用具ロッカー、廊下の汚れ落としをしました。倉庫の荷物運びなど、力仕事も多くて大変でしたが、等間隔に並び、リレーのように運び、楽しみながらきれいにしていました。

＜外掃除Bチーム＞

 　各棟のゴミ箱掃除と廊下の壁拭き、蜘蛛の巣取りを行いました。範囲が広くて大変でしたが、どこまで進んだかなど、生徒同士声を掛け合いながら取り組みました。後半は、チーム全員で協力して寄宿舎全体の廊下を拭きました。

～大掃除慰労会～

　７月１７日（木）、大掃除の慰労会を実施しました。チームごとにスライドを見ながら作業内容を振り返りました。会の後半には、ビンゴ大会も開催されて大盛り上がりでした。

　長期休業前に寄宿舎内をきれいにすることができて、気持ち良く夏休みを迎えることができそうです。

　７月７日（月）～７月１０日（木）は進路三者面談期間でした。この期間は、午前授業のため余暇時間がたっぷりあります。１０日（木）の夕方には、映画上映会を開催しました。今回は生徒の興味に合わせて場所や内容を３つに分けました。映画だけではなく、かき氷も食べて涼みながら、みんなで楽しいひとときになりました。

　６月の現場実習明けから、毎週２人ずつ、４泊５日の日程で生活体験学習を行っています。

　２・３年生は昨年度の経験があるので、体験室の使い方はよく分かっており、テーブルやベッドなど、自分で使いやすいように配置を換えて過ごす生徒もいました。

＜引っ越し・整頓＞

　舎室から自分が必要なものを体験室へ運びます。衣類や布団も含めて大がかりな引っ越しとなります。

クローゼットや棚を上手く活用し、衣類や趣味の物などを収納していました。

＜買い物・食事の準備＞

　近くのスーパーマーケットへ買い物に行き、あらかじめ考えておいた献立に必要な食材を購入します。朝と夕食は、自分で準備して食べます。

＜掃除＞

　体験室の掃除は、自分で取り組む範囲や時間帯を考えて行っています。

＜ふりかえり＞

　その日に使った食材費の計算と、目標に対してのふりかえりを毎日指導員と行います。

　７月７日（月）今年度２回目の避難訓練を実施しました。事前学習の中では、実施日と地震・火災の複合訓練の告知をして、避難時に想定されることや避難時の姿勢などを改めて確認しました。

　今回の訓練は、２０：３０以降に実施し、実際の停電を想定し、暗い中での避難を行いました。通れない場所や足下に気をつけて、指導員の指示を聞きながら避難行動をとることができました。

　訓練後には、最近地震が多いのでいつ起きてもおかしくない災害に備えることの大切さについて、舎監の先生から話がありました。

　６月２３日（月）～６月２７日（金）の５日間、学校見学会が実施され、寄宿舎にも多くの方に見学に来ていただきました。舎内を回りながら、舎室の様子、パネルや映像などで生活の様子を見ていただきました。生徒たちは、見学会があるということで、いつも以上に部屋の整理整頓、掃除活動に意欲的に取り組んでいました。

　見学会の前に、本校の生徒たちにも見学会で掲示するパネルや映像を紹介すると、食い入るように見ていました。

＜栄養教室＞　

６月１７日（火）に栄養教諭による１年生の生活体験学習に向けての栄養教室がありました。主食、主菜、副菜とは何か、バランスの良い食事とはどういうものかなど、パワーポイントで説明を受け、実際にさまざまな料理の写真を参考にして、主食、主菜、副菜を選んで献立を考えました。これから始まる生活体験の事前学習で、献立を考える際の参考になりました。

梅雨前の天気が良い日には、こんなことをして過ごしています。

＜外での運動＞

野球やサッカーをしたり、走ったりと思い思いに体を動かしています。

＜奉仕活動＞

　グラウンドの石拾いや花壇の植栽、自転車洗いなどの手伝いをしています。

＜布団干し・外干し＞

　ベランダに布団を干したり、外に洗濯物を干したりしています。清潔な寝具や衣類で気持ちよく生活しています。

＜作業着の下洗いや靴洗い＞

　実習や作業で使用した作業着を下洗いしたり、汚れた靴を洗ったりする人もいます。

～生活体験学習とは～

　生活体験室を利用し、１人で生活する経験を通して、それまで身に付けたことを実践したり、生活の中の目標を確認したりする学習です。食材の買い出しを含め、自分で食事を準備することも経験します。

＜２・３年生＞

　今年度の生活体験学習は、２・３年生が現場実習明けの６月１６日から各週２人ずつ実施します。実習が明けて、すぐに実施する生徒は、実習前から事前学習を始めていました。２・３年生は、昨年度の生活体験学習の経験があるので、卒業後の生活を見越した目標に設定している生徒もいます。

＜１年生＞

　１年生は、夏季休業明けから順次、体験室での体験学習が始まります。６月９日に全体オリエンテーションを実施し、生活体験学習を行う意味や事前学習の進め方や目標の立て方、日課や掃除について、体験ノートを配布して確認しました。

　体験学習のイメージをつかむために、体験室の見学も行いました。

　また、６月１７日には、栄養教諭に来てもらっての栄養教室を実施予定です。