生活の様子(令和8年度)
生活体験学習:2・3年生(Vol.7)
全学年が実施する生活体験学習を紹介します。その名称から、「生活体験=将来の一人暮らしの練習」と受け取ることができますが、本校では少し違う学習目的を掲げています(詳しくは、後期の1年生実施の時に紹介します)。
本号では、夏休み前に実施した2・3年生の様子を紹介します。2年生は昨年の経験を生かし自分で生活を組み立てて、3年生は卒後の出勤前や帰宅後の生活をイメージして取り組みました。
<生活体験学習>
【2年生・・・保護者見学会で来舎した家族に夕食を振る舞った生徒もいました】
【3年生・・・将来の食費のやり繰りを考え安くなっているものを購入するため少し遅い時間帯に買い物に出掛けたり、空いた時間にデザートを作るなど余暇の充実を図ったりしました】
外は蝉の声、中はひっそり
猛暑酷暑到来も、夏休みに入ってから寄宿舎内はひっそりとしています。休み明けに明るくにぎやかな声が響き渡ることを心待ちにしながら、指導員が環境整備を行っています。
<ワックス清掃・・・小牛田の寄宿舎は広いので、早速休業初日から2日間掛けて行いました>
【全舎室】 【生活体験室:北・南】 【階段:中央・北・南】
【2F洗面室:男・女】 【2F廊下:男・女・東】
<おまけ>
【清掃活動に備えた用具点検】 【新しい下駄箱に入れ替わりました!】
夏休みに向けて(寄宿舎Vol.6)
7月は6日(月)に第2回避難訓練、13日(月)に夏の大掃除が行われました。
避難訓練では、事前学習で学んだことを生かし、暗号放送を聞き不審者に遭遇しない経路で避難場所へと速やかに避難することができました。
大掃除では、普段の清掃では行わない場所をグループに分かれて掃除しました。壁などにホースで水を掛けるなど楽しい要素を取り入れて寄宿舎をきれいに掃除しました。その後慰労会を行い、みんなで和気あいあいと楽しく過ごすことができました。その様子を紹介します。
<避難訓練(不審者):7月6日(月)>
【みんな緊張していたようですが、不審者に気付かれないよう静かに避難しました】
<夏の大掃除:7月13日(月)>
【毎年恒例の大掃除。みんなで協力し、分担することで楽しく活動できました!】
【カーテンチーム】
前もってカーテンを外し洗濯しておき、当日にそれぞれの
場所に付けました。共用するゴミ箱もきれいにしました!
【ベランダチーム】
水を撒きながらベランダの泥汚れなどを、デッキブラシでこすってきれいにしました。
ホースが届かない所は、みんなのバケツリレーで水を撒きました。とても盛り上がりました!
【外チーム】
自転車や置いてあるスペースの掃除、正門レールの泥汚れ落とし、
藤棚の剪定など、暑い中汗をかきながら頑張りました!
【中庭チーム】
物干し台などを動かし長く伸びた草を取ってから、芝刈りをしました。芝刈り機を
縦横無尽に動かして、中庭のすみずみまで刈り取りました。芝生がとてもきれいになりました!
【西エリアチーム】
浴室と洗濯機の排水口や窓サッシ、重油の受水槽、
外側の壁などの泥汚れを落としました!
【開会式】 【慰労会】
恒例のみんなで声掛け スライドを見ながら各グループの代表者の発表にそれぞれ耳を傾け
ました。みんなでジュースを飲みながら大盛り上がりとなりました!
建物だけでなく、自分達の気持ちもきれいになって夏休みを迎えています。
梅雨空の前に(寄宿舎Vol.5)
6月は多くのお客さまに見学していただき、「よそ行き」ではない普段の生活の様子を見てもらいました。
<保護者見学会:5月25日(月)~6月18日(木)>
【今年は17家庭、計24人のご家族の皆さんがいらっしゃいました】
<学校見学会:6月22日(月)~26日(金)>
5日間、総勢400人の中学生・ご家族・担任の先生方がいらっしゃいました。多くの皆さんから、その場で直接お聞きした感想を一部紹介します。
・ 建物は古いけれど、丁寧に使っていることが良く分かりました。
・ 建物は古いけれど、きれいに掃除されていることが良く分かります。
・ こんなに「きれい」が行き届いてるのは、先生方や業者さんが清掃や点検などを行っているのですか?
・ どこの部屋も自由に見ることができて良かったです。
・ きれいの中でも、普段こう生活しているのだろうなという生活感が伝わってくることに感動しました。
・ 生活体験室のテーブルに自分の好きな写真立てやキャラクターを並べてあるのを見て、自由に使えるのだなと分か
りました。部屋によって様々なマグカップが置いてあって自分の好きな物を自由に使えるのだと分かり子供にもイメ
ージしやすく、子供がドンピシャにはまって今見て回っています。
・ (実際に生活して登校した後の生活体験室を見て)私だったら、こんなにきれいに使えないと思います。
・ 1年生の部屋もきっちりとしていてきれいでしたが、2・3年生の部屋はまた雰囲気も違い落ち着いた感じのする
きれいさでした。
心温まる貴重な感想をいただきました。早速、生徒達に紹介しています。どの生徒も普段の自分達の頑張りが多くの皆さまから評価されたことに喜びの表情を浮かべ、日々の生活や学習活動への励みとなる機会でした。
前期現場実習期間の生活(Vol.4)
前期現場実習期間(5月20日~6月9日)は、1年生中心の生活になりました。1年生は毎年この期間、本格的に当番活動を始めます。4月からずっと2・3年生の先輩達が寄宿舎全体のために働いてくれていたことを、自分たちが働くことで実感した1年生でした。生活の様子と共に紹介します。
<1年生日直デビュー>
女子は4月20日、男子は5月18日からスタートしました。
<配膳当番>
夕食の配膳を1年生が一日ずつ交代で行いました。「配膳って大変ですね」という感想が、たくさん聞こえました。
<生活の様子>
【アイロン掛け:先輩や指導員に教わりながら丁寧に行います】
【靴洗い:梅雨の時期、雨に濡れた靴をきれいにしています】
【作業着の下洗い:実習で付いた頑固な汚れを落としてから洗濯します】
五月晴れと共に(寄宿舎Vol.3)
5月は三者面談や避難訓練、前期現場実習と、学習活動や行事が続きました。生活にもすっかり慣れた1年生は面談期間中にいつもより早い帰りでできた午後の時間を、思い思いの余暇に活用しました。2・3年生が優しくしてくれるので、1年生も安心して交流しています。今回は、余暇時間と避難訓練の様子を紹介します。
<余暇活用:楽しく遊んだり、みんなが気持ち良く生活するためのお手伝いをしたりしています>
【広いグラウンドで野球】 【折り紙】 【四目並べ】
【プラバン作り:お気に入りのイラストを描き入れ、貴重品袋用のネームタグを全員が作りました】
【花壇整備:2・3年生による掲示板での呼び掛けで行いました】
【新聞綴じ】
<5月13日(水)避難訓練(地震):安全安心な生活を目指して、避難の基本行動から身に付けます>
【事前学習】 【どこにいても頭部を守ることが大事】
【落ち着いて行動でき、無事に避難完了】