生活の様子(令和７年度)

　７月７日（月）今年度２回目の避難訓練を実施しました。事前学習の中では、実施日と地震・火災の複合訓練の告知をして、避難時に想定されることや避難時の姿勢などを改めて確認しました。

　今回の訓練は、２０：３０以降に実施し、実際の停電を想定し、暗い中での避難を行いました。通れない場所や足下に気をつけて、指導員の指示を聞きながら避難行動をとることができました。

　訓練後には、最近地震が多いのでいつ起きてもおかしくない災害に備えることの大切さについて、舎監の先生から話がありました。

　６月２３日（月）～６月２７日（金）の５日間、学校見学会が実施され、寄宿舎にも多くの方に見学に来ていただきました。舎内を回りながら、舎室の様子、パネルや映像などで生活の様子を見ていただきました。生徒たちは、見学会があるということで、いつも以上に部屋の整理整頓、掃除活動に意欲的に取り組んでいました。

　見学会の前に、本校の生徒たちにも見学会で掲示するパネルや映像を紹介すると、食い入るように見ていました。

＜栄養教室＞　

６月１７日（火）に栄養教諭による１年生の生活体験学習に向けての栄養教室がありました。主食、主菜、副菜とは何か、バランスの良い食事とはどういうものかなど、パワーポイントで説明を受け、実際にさまざまな料理の写真を参考にして、主食、主菜、副菜を選んで献立を考えました。これから始まる生活体験の事前学習で、献立を考える際の参考になりました。

梅雨前の天気が良い日には、こんなことをして過ごしています。

＜外での運動＞

野球やサッカーをしたり、走ったりと思い思いに体を動かしています。

＜奉仕活動＞

　グラウンドの石拾いや花壇の植栽、自転車洗いなどの手伝いをしています。

＜布団干し・外干し＞

　ベランダに布団を干したり、外に洗濯物を干したりしています。清潔な寝具や衣類で気持ちよく生活しています。

＜作業着の下洗いや靴洗い＞

　実習や作業で使用した作業着を下洗いしたり、汚れた靴を洗ったりする人もいます。

～生活体験学習とは～

　生活体験室を利用し、１人で生活する経験を通して、それまで身に付けたことを実践したり、生活の中の目標を確認したりする学習です。食材の買い出しを含め、自分で食事を準備することも経験します。

＜２・３年生＞

　今年度の生活体験学習は、２・３年生が現場実習明けの６月１６日から各週２人ずつ実施します。実習が明けて、すぐに実施する生徒は、実習前から事前学習を始めていました。２・３年生は、昨年度の生活体験学習の経験があるので、卒業後の生活を見越した目標に設定している生徒もいます。

＜１年生＞

　１年生は、夏季休業明けから順次、体験室での体験学習が始まります。６月９日に全体オリエンテーションを実施し、生活体験学習を行う意味や事前学習の進め方や目標の立て方、日課や掃除について、体験ノートを配布して確認しました。

　体験学習のイメージをつかむために、体験室の見学も行いました。

　また、６月１７日には、栄養教諭に来てもらっての栄養教室を実施予定です。